به نقل از «ایسنا»

هدف مصوبه کنکوری شورای انقلاب فرهنگی «افزایش عمق یادگیری»بود، نه عدالت آموزشی

تاریخ انتشار: ۷ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۴۳۷۵۶

قائم مقام و دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، درباره هدف اصلی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: هدف اصلی از تصویب این مصوبه، ایجاد عدالت آموزش نبود بلکه هدف، افزایش عمق یادگیری بود و اگرچه هدف اصلی مصوبه سنجش و پذیرش دانشجو افزایش عمق یادگیری است اما به این نتیجه رسیدیم که این شیوه در مقایسه با سال‌های گذشته به عدالت آموزشی نزدیک‌تر است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

منصور کبگانیان در گفت‌وگو با ایسنا،  در پاسخ به این پرسش «سوابق تحصیلی داوطلبان در کنکور ۴۰ درصد تاثیر قطعی دارد و این میزان تا سقف ۶۰ درصد افزایش خواهد یافت. علاوه بر تاثیر قطعی ۶۰ درصدی میزان سوابق تحصیلی در کنکور طی ۲ سال آینده، احتمال افزایش میزان تاثیر سوابق تحصیلی نیز مطرح شده است. با توجه به تاثیر سوابق تحصیلی در آزمو ورود به دانشگاه‌ها، باید به این موضوع اشاره کرد که کیفیت آموزشی در تمام مناطق ایران یکسان نیست و کسانی که در نواحی دورافتاده یا مرزی زندگی می‌کنند در مقایسه با مرکزنشینان از کیفیت آموزشی کمتری برخوردار هستند. این تفاوت محدود به شهرهای نواحی مرزی نمی‌شود بلکه کیفیت آموزشی در مناطق ۲۲گانه تهران نیز یکسان نیست. شیوه جدید برگزاری کنکور تا چه میزانی با عدالت آموزش در تضاد و سازش است؟» اظهار کرد: هدف شورای عالی انقلاب فرهنگی از صدور مصوبه سنجش و پذیرش، جداکردن دو مؤلفه «سنجش» از «پذیرش» یکدیگر بود. بر این باور هستیم، کسانی که درس می‌دهند باید داوطلبان را سنجش‌کنند و کسانی که می‌خواهند یک داوطلب را در دانشگاه بپذیرند باید اجرای «پذیرش» را انجام دهند. 

وی با بیان اینکه «کنکور» یک مسابقه بود که طی سال‌های اخیر آسیب‌های جدی به آن وارد شد، گفت: براساس آمار و ارقام، ۸۵ درصد ورودی‌های دانشگاه صنعتی شریف جزو دهک نهم و دهم جامعه هستند که پردرآمدترین خانواده‌ها محسوب می‌شوند. این افراد در کلاس‌های پرهزینه که فوت و فن تست را آموزش می‌دهند، شرکت می‌کردند. 

این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار کرد: هدف اصلی شورای عالی انقلاب فرهنگی از صدور مصوبه سنجش و پذیرش، افزایش عمق یادگیری بود و عدالت آموزشی نبود. اگرچه هدف اصلی از صدور مصوبه سنجش و پذیرش افزایش عمق یادگیری است اما به این نتیجه رسیدیم که این شیوه در مقایسه با سال‌های گذشته به عدالت آموزشی نزدیک‌تر است؛ چرا که یک داوطلب که در منطقه روستایی زندگی می‌کند به راحتی می‌تواند کتاب درسی خود را بخواند تا اینکه یک کتاب کمک‌درسی (تست) بخرد یا در کلاس کنکور شرکت کند. شورای عالی انقلاب فرهنگی چنین ادعایی ندارد که مصوبه سنجش و پذیرش برای افزایش عدالت آموزشی است.

دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور با بیان اینکه موضوع «عدالت آموزشی» با آموزش و پرورش به صورت جدی پیوند خورده است، تصریح کرد: عدالت آموزشی نه تنها در ایران بلکه در شهر تهران هم وجود ندارد. به دلیل اینکه تاثیر سوابق تحصیلی داوطلبان در سنجش و پذیرش بر پایه امتحانات تشریحی ارزیابی می‌شود به عدالت  آموزشی نردیک‌تر است. من بازهم تاکید می‌کنم، هدف از مصوبه سنجش و پذیرش شورای انقلاب فرهنگی، افزایش عمق یادگیری است. ورودی به دانشگاه‌ها به شدت در حال سطحی‌شدن بود و داوطلبان با فراگرفتن و یادگیری تکنیک‌های تست‌زنی وارد دانشگاه می‌شدند در حالی که علم را به طور عمیق نیاموخته بودند.

کبگانیان خاطرنشان کرد: برخی تهمت‌ها در ارتباط با بی‌عدالتی آموزشی به شورای عالی انقلاب فرهنگی وارد شده است. کسانی که چنین مواردی را علیه مصوبه سنجش و پذیرش مطرح می‌کنند، صاحب منافع هستند. 

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: شورای عالی انقلاب فرهنگی تغییرات کنکور 1402 کنکور 1402 ناسا ايستگاه فضايي بين المللي تلسکوپ فضایی جیمز وب محصولات نانویی عملکرد شناختی روس کاسموس مرکز سنجش آموزش پزشکی ناسا ايستگاه فضايي بين المللي تلسکوپ فضایی جیمز وب شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه سنجش و پذیرش عدالت آموزشی سوابق تحصیلی عدالت آموزش هدف اصلی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۴۳۷۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

خسروپناه: شورای فرهنگ عمومی استان‌ها رویکرد مسئله محور داشته باشند

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا،  حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی صبح امروز در شورای فرهنگ عمومی استان گلستان حاضر شد.

حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این نشست با تشکر از امام جمعه گلستان که از ابتدای انقلاب در عرصه فرهنگ حضور داشته‌اند، اظهار کرد: مسئولان استان گلستان توانستند با تدبیر عقلانی و اثرگذار مسائل استان را مدیریت کنند که جای قدردانی دارد. 
وی با اشاره به حضور اهل تسنن در استان گلستان ادامه داد: این استان قومیت‌های مختلف دارد و در بحران‌ها با همبستگی از موانع عبور کردند، بنابراین نیاز است که این تجربیات مؤثر در زمینه همبستگی ثبت شوند تا در تاریخ باقی بماند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به نقش اهل تسنن در انقلاب و جنگ تحمیلی گفت: اهل تسنن در مواقع بحرانی همواره در دفاع از کشور حضور مؤثر داشتند، هم‌اکنون یکی از فرمانده نیروی دریایی ارتش امیر ایرانی از برادران اهل سنت است، که ناو گروه ۸۶ با ناو ساخت ایران، توانسته در یک مأموریت غرورآفرین سفر دور دنیا را با موفقیت و افتخار انجام دهد و این کار کمی نبود چراکه فناوری و تکنولوژی بالایی در این کار وجود داشت. اینها ظرفیت و سرمایه ملی ماست البته دشمن در حال ایجاد تفرقه است این تفرقه منحصر بین شیعه و سنی نیست بلکه بین شیعیان نیز تفرقه ایجاد می‌کنند.

خسروپناه همچنین با اشاره به صنایع دستی استان گلستان اضافه کرد: صنایع دستی پتانسیل خوبی برای اشتغال زنان دارد چراکه زنان می‌توانند در عین اینکه در منزل هستند درآمد هم داشته باشند به همین دلیل تدوین سند صنایع دستی در شورای عالی انقلاب فرهنگی در دستور کار است و به‌زودی نهایی خواهد شد این سند با مشارکت فعالان حوزه صنایع دستی در حال نهایی شدن است.

وی ادامه داد: سرمایه عظیم دیگر استان گلستان شهیدان آن است، این استان ۳۷۰۰ شهید تقدیم انقلاب کرده است و ۱۲ هزار جانباز دارد، نقش علما نیز در این منطقه مثال زدنی است. در انتخابات اخیر ۵۷ درصد مردم این استان مشارکت داشتند و در کشور یکی از بهترین استان‌ها بود. اگر مسئولان فرهنگی، سیاسی و اقتصادی کار نمی‌کردند قطعا این آمار را شاهد نبودیم. 

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به کارکرد شورای فرهنگ عمومی عنوان کرد: ما تلاش کردیم شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه‌های علم و فناوری و فرهنگی و اجتماعی در چهار مأموریت راه‌بینی و رصد، راهبردی و سیاست‌گذاری، راهبری و هدایتگری، راه‌سنجی و ارزیابی متمرکز شود و این اتفاق افتاد و هم اکنون شورای عالی در میدان حضور دارد، به همین دلیل استان به استان سفر کرده و به‌صورت میدانی با مسئولان و گروه‌های مردمی دیدار خواهیم داشت. هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی راه‌اندازی شده است تا شورای عالی انقلاب فرهنگی با نخبگان استانی ارتباط برقرار کند و از تجربه آنها در سیاستگذاری استفاده کند.

خسروپناه با بیان اینکه مسئله فرهنگ جدای از معیشت نیست، ادامه داد: طبیعی است که انتظار از شورای فرهنگ عمومی باید معقول باشد، مقوله‌های فرهنگی باید در شورای فرهنگ عمومی تصمیم‌گیری شود البته راهش این است این جلسات مسئله‌محور شوند، در واقع این شورا باید به قرارگاه تبدیل شود، کار قرارگاه این است که مسائل را شناسایی و رصد کند، در ادامه باید راهکار‌ها مشخص و به دستگاه‎ها مأموریت داده شود و در انتها از دستگاه‌ها گزارش اقدامات و مأموریت‌ها گرفته شود.

وی تأکید کرد: در حوزه فرهنگ محور کار باید برش استانی نقشه مهندسی فرهنگی به‌عنوان منشور اصلی باشد. دبیرخانه این سند یا نقشه شورای فرهنگ عمومی است هر طرحی که ذیل نقشه نباشد، مشروعیت برنامه‌ای ندارد؛ بنابراین برنامه اولویت‌ها، باید برای هر سال مشخص شود تا دستگاه‌ها برنامه‌ها را دنبال کنند.

خسروپناه خطاب به اعضای شورای فرهنگ عمومی استان گلستان گفت: قرارگاه را جدی بگیرید، مصوبات شورای فرهنگ عمومی ضمانت اجرایی دارد چرا شورای عالی انقلاب فرهنگی بر برنامه‌های این شورا نظارت دارد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: شورای فرهنگ عمومی زیرمجموعه شورای عالی است چراکه مصوبات این شورا باید در شورای عالی مصوب شود. شورای عالی انقلاب فرهنگی هم اکنون رویکرد قرارگاهی دارد و با قوای سه گانه ارتباط خوبی دارد و مسائل را با تعامل و گفتگو پیش می‌برد بنابراین شورای عالی انقلاب فرهنگی یک شورای زنده و پویاست که بر اجرای دقیق مصوبات خود متمرکز است.

انتهای پیام/